Identificar los factores diferenciadores de la actitud emprendedora entre estudiantes de posgrado de las universidades de Cuenca
Identificar cómo las variables de intenciones de emprendimiento y las intenciones de compra se ven afectadas en los mercados a través de las variables del comportamiento del consumidor, tendencias del mercado, merchandising y estrategias de promoción en el mercado cuencano.
Investigar el potencial de implementación de la Economía Circular en las empresas públicas y privadas de Ecuador, identificando oportunidades y desafíos, con el fin de desarrollar estrategias integrales que promuevan la sostenibilidad económica, social y ambiental, y el fortalecimiento del marco regulatorio para su adopción a nivel nacional.
Diseñar un framework y prototipo de aplicación para la adaptación del índice de envejecimiento activo en el contexto ecuatoriano.
Estudiar la gestión empresarial de las empresas ecuatorianas dedicadas a las actividades de alojamiento y servicios de comida para medir su desempeño en los ejes: financiero, estratégico, sostenibilidad, competitividad y productividad
Determinar cómo se encuentran actualmente las empresas que se han adherido a la Alianza Triple Impacto, en lo referente a sus prácticas de sostenibilidad, a través de la aplicación de la herramienta de evaluación del sistema B.
Medir el desempeño empresarial y los factores que lo determinan; de manera que, aporte a las organizaciones en la consecución de sus objetivos y en su crecimiento sostenido.
Desarrollar una herramienta basada en un modelo de lenguaje conversacional especializado destinado a los operadores del ECU 911 para apoyar la capacitación y formación del personal de la institución.
Implementar una plataforma tecnológica para la provisión de productos y servicios en ciencia de datos por parte del LIDI. En este proyecto se desplegará la plataforma tecnológica para el caso de estudio en comercio exterior.
Desarrollar un prototipo de software centrado en el desarrollo léxico-semántico para niños regulares y neurodivergentes de 4 a 5 años de edad, alineado al currículo ecuatoriano de educación inicial.
Incorporar al videojuego serio para emprendedores ATIC escenarios de emprendimiento y toma de decisión empresariales.